Die Universität Trier hat entschieden, ihren Account auf der Social-Media-Plattform X, ehemals bekannt als Twitter, zu schließen. Diese Entscheidung kommt nicht allein; gemeinsam mit über 60 weiteren deutschsprachigen Hochschulen und Forschungsinitiativen zieht sich die Universität von dieser Plattform zurück. Der Rückzug wurde nach mehr als 13 Jahren Nutzung von X vollzogen und ist das Ergebnis wachsender Bedenken hinsichtlich der Inhalte, die dort verbreitet werden.
Der Kanzlerin der Universität Trier, Dr. Ulrike Graßnick, zufolge fördert die Plattform zunehmend rechtsextreme und populistische Inhalte sowie Fake News und Diskriminierung. In einer offiziellen Stellungnahme betonte Graßnick, dass die Fortführung der Aktivitäten auf X nicht mit den universitären Werten von Vielfalt, Freiheit und wissenschaftlicher Integrität vereinbar sei. Die Institution sieht eine klare Divergenz zwischen ihren Grundsätzen und den aktuellen Trends auf der Plattform.
Bereitschaft zur Veränderung
Die Universität Trier hat sich dazu verpflichtet, einen konstruktiven und kritischen Diskurs auf anderen Kommunikationskanälen anzubieten, darunter die neue Plattform Bluesky. Laut der Uni sei eine Unternehmung auf X nicht mehr akzeptabel, da der Austausch, der dort stattfindet, nicht genuin zur Förderung einer offenen und respektvollen Diskussion beiträgt.
Die Stadt Trier, die X seit Februar 2019 nutzt, um Informationen, insbesondere in Krisensituationen, schnell zu verbreiten, beobachtet die Entwicklungen auf der Plattform ebenfalls kritisch. Nach Angaben von SWR wird innerhalb der Stadt eine Diskussion über alternative Kommunikationsplattformen geführt. Während die Polizei Trier plant, weiterhin auf X aktiv zu bleiben, um die wichtige Kommunikation in Krisenzeiten zu gewährleisten, hat sie parallel einen WhatsApp-Kanal eingerichtet, um die Bürger:innen direkt zu erreichen.
Problematische Inhalte
Die Diskussion über Fake News, Misinformation und Desinformation gewinnt zunehmend an Bedeutung. Wie die Bundeszentrale für politische Bildung erläutert, sind diese Inhalte oftmals das Ergebnis gezielter Einflusskampagnen oder irreführender Informationen, die in sozialen Medien verbreitet werden. Besonders im Kontext der Wahl von Donald Trump im Jahr 2016 und des Brexit-Referendums wurde die gefährliche Rolle von Fake News offenbart.
Die Forschung zeigt, dass solche Nachrichten zwar nicht in der Breite verbreitet sind, jedoch innerhalb bestimmter Kreise intensiv konsumiert und geteilt werden. Das Vertrauen in politische und mediale Institutionen hat einen direkten Einfluss auf die Empfänglichkeit für diese irreführenden Inhalte. Um das Problem zu entschärfen, werden unterschiedliche Ansätze zur Bekämpfung von Fake News diskutiert, darunter Faktenchecks sowie frühzeitige Interventionen beim Teilen von Inhalten.
Die Entscheidung der Universität Trier zeigt, dass Bildungseinrichtungen zunehmend bereit sind, Maßnahmen zu ergreifen, um sich von Plattformen zu distanzieren, die nicht mehr die Grundlagen für eine respektvolle und faktengestützte Kommunikation bieten. Diese Entwicklung wirft ein Licht auf die Herausforderungen, mit denen wir in einer Ära konfrontiert sind, in der Informationsverbreitung sowohl Chancen als auch Risiken birgt.
Insgesamt stellt sich die Frage, wie Bildungsinstitutionen und die Gesellschaft insgesamt mit der Verbreitung von falschen Informationen umgehen werden, während sie gleichzeitig den Wert eines freien und fairen Diskurses wahren müssen.
Die Entwicklungen in Trier könnten daher als Teil einer breiteren Bewegung innerhalb des akademischen und öffentlichen Sektors verstanden werden, die gegen die Verbreitung von Hass und Hetze sowie die Manipulation von Informationen entgegenwirken möchte. Dies erfordert eine kritische Reflexion über die Nutzung von sozialen Medien und die Förderung von Medienkompetenz unter den Nutzer:innen.
